ASIJA – An Schulen Integriertes Jugendhilfe-Angebot
Kinder stark machen – mitten im Schulalltag ASIJA bedeutet: Unterstützung dort, wo Kinder ihre Zeit verbringen – direkt in der Schule. Das Angebot hilft Grundschülerinnen und Grundschülern, ihre sozialen, emotionalen und persönlichen Fähigkeiten zu stärken und sich im Schulalltag sicher und wohlzufühlen. Unsere Ziele Wir wollen Kinder stark machen. In ASIJA lernen sie: Konflikte friedlich […]
Schulsozialarbeit an der WBS
Schulsozialarbeit an der Wilhelm-Busch Schule Ziele der Schulsozialarbeit Liebe Schülerinnen und liebe Schüler, als Schulsozialarbeiter habe ich genügend Zeit zum Zuhören. Ich unterstütze Dich bei Deinen Anliegen und helfe Lösungen zu finden Gut möglich, dass wir dabei auch Stärken von Dir entdecken. Meine Unterstützung ist immer freiwillig und vertraulich. Liebe Eltern, bei Fragen können sie […]
Soziale Gruppenarbeit
Durch soziales Lernen auf der Grundlage eines gruppenpädagogischen Konzepts soll in der sozialen Gruppenarbeit (SGA) die Entwicklung von Schülerinnen und Schülern gefördert werden. Die SGA ist eine vorbeugende Maßnahme mit dem Ziel, Ausgrenzung und Verschärfung von Problemen junger Menschen durch frühzeitiges Erkennen und Bearbeiten zu vermeiden. Die Stärkung, Erweiterung und Förderung der persönlichen und sozialen […]
Nachmittagsbetreuung
Allgemeines: Die Nachmittagsbetreuung des SBBZ basiert auf einem offenen Konzept, bei dem sich die Kinder individuell am Nachmittag entfalten und so ihre Freizeit gestalten können. Es bietet Schülerinnen und Schülern unserer Schule die Möglichkeit im Anschluss an den Unterricht in der Schule zu bleiben, an verschiedenen Angeboten unserer Jugendbegleiter teilzunehmen oder mit den Kindern der Betreuungsgruppe zu spielen. Das […]
Jugendbegleiter-Programm
Das Jugendbegleiter-Programm … Im Jugendbegleiter-Programm … Information zum Jugendleiterprogramm unter jugendbegleiter.de
Ziele-Ganztagskonzept
Ziele die an unserer Schule mit dem Ganztageskonzept verfolgt werden sind: Differenzierte(re) Lern – und Bildungsangebote schaffen. Hierbei steht die Förderung der individuellen Stärken und Interesse des Kindes im Vordergrund. Sie sollen unterstützt und ausgebaut werden. Durch vermehrt auch außerschulische Angebote und Kooperationspartner öffnet sich die Schule mehr und mehr zur Lebenswelt und schließt das […]